About

Qu'est-ce qu'une " mise en abyme " au juste ? Sait-on toujours déterminer, dans une image ou dans un texte, où elle commence et où elle finit ? Sait-on en mesurer la portée ? Quelle est, par ailleurs, sa place parmi les jeux de la représentation et plus généralement au sein de la grande famille des phénomènes réflexifs ? Jusqu'où, finalement, doit-on différencier les approches du visuel et du verbal, la mise en abyme dans tel art de la mise en abyme dans tel média, dans la littérature ou au cinéma, dans la bande dessinée ou le jeu vidéo ? Cet ouvrage collectif - inédit dans sa vocation ouvertement interdisciplinaire - croise non seulement des objets d'étude mais aussi des méthodes de penser la mise en abyme, pour cerner son procédé au-delà de la fausse évidence d'une définition scolaire et en deçà de l'embarrassante imprécision d'une étiquette dont on se sert trop facilement.
A travers la diversité des contributions se révèle comment et pourquoi la mise en abyme semble guetter toute représentation et devenir ainsi un vecteur incontournable de notre expérience et entendement du monde.


Categories : Arts et spectacles > Généralités sur l'art > Essais / Réflexions / Ecrits sur l'art


  • Authors

    Collectif, Tonia Raus, Gian maria Tore

  • Publisher

    Presse Universitaire de Rennes

  • Distributeur

    Sodis

  • Publication date

    26/09/2019

  • Collection

    Aesthetica

  • EAN

    9782753577640

  • Availablity

    Available

  • Nombre de pages

    272 Pages

  • Height

    21 cm

  • Width

    17 cm

  • Thickness

    1.7 cm

  • Item weight

    476 g

  • Diffuseur

    Géodif

  • Support principal

    Grand format

  • Dewey

    700

Infos supplémentaires : Broché  

Collectif

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Tonia Raus

Tonia Raus est professeure adjointe de littérature française et de
didactique de la littérature française à l'Université du Luxembourg,
où elle dirige la filière « Langue et littérature françaises » du master
en enseignement secondaire. Attachée au développement de la
didactique du français au Luxembourg, elle mène ses recherches
plus particulièrement en didactique de la littérature et en littérature
jeunesse. Elle a coédité le volume collectif Libre cours. Perspectives
didactiques dans l'enseignement du français au Luxembourg.

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