About

Deux mains, dix doigts. Un doigt, une couleur.
À chaque page, une histoire à dessiner avec tes doigts.
Avec tes mains, avec tous tes doigts et même avec tes paumes, tu vas dessiner une maison, des arbres, des nuages et bien plus encore.
Arriveras-tu à dessiner tout ce que le livre te propose ?
Un livre interactif pour s'amuser avec ses mains et, l'air de rien, rentrer dans le récit et la représentation.
LES PLUS
-Des textes courts avec du vocabulaire autour des doigts, des couleurs et des verbes d'action.
-Des illustrations épurées et didactiques pour inviter l'enfant à exercer ses doigts et à reproduire les gestes, réalisées par Martine Perrin
-Un QR Code pour écouter la lecture de l'album
-Une fabrication de qualité, solide et résistante aux petites mains !
-Un livre adapté à la lecture adulte-enfant pour un moment privilégié
-Une conception éthique et engagée


Categories : Jeunesse > Livres illustrés / Enfance (+ de 3 ans) > Premières histoires


  • Authors

    Martine Perrin

  • Publisher

    Accès Éditions

  • Distributeur

    Acces

  • Publication date

    07/05/2025

  • EAN

    9782383211587

  • Availablity

    awaiting publication

  • Nombre de pages

    32 Pages

  • Height

    20 cm

  • Width

    20 cm

  • Thickness

    1 cm

  • Poids

    300 g

  • Readership

    3/6 ans

  • Diffuseur

    Autodiffusion

  • Support principal

    Grand format

Infos supplémentaires : Broché  

Martine Perrin

  • Country : France
  • Language : Francais

Martine Perrin est architecte de formation. Elle travaille sur des scénographies théâtrales et pour le design. Elle est l'auteur de plusieurs livres à destination des plus petits : Le parapluie de Madame Ho, Sur le chemin, Devine qui je suis ?, et Méli-Mélo (prix Sorcières 2004).Martine Perrin a une petite fille et vit dans l'agglomération bordelaise. Elle a déjà publié au Seuil jeunesse Pop-Up zoo (2012).La démarche originale de Martine Perrin, par elle-même :"Je fais des albums comme des objets, pour proposer aux enfants de regarder autrement, pour qu'ils s'étonnent, qu'ils dissocient, qu'ils associent, qu'ils comparent, qu'ils organisent, qu'ils manipulent, qu'ils imaginent, qu'ils créent et surtout qu'ils s'amusent. Avec des formes et des couleurs, des trames et des surfaces, des pleins et des vides."

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