Philosopher ; 10 règles d'or et outils pédagogiques

À propos

Introduction Chapitre 1 : Règle d'or n°1 : Recueillir les questions universelles des enfants.
La philosophie, éclosion du questionnement universel.
Chapitre 2 : Règle d'or n°2 : Développer l'ouverture d'esprit.
La philosophie, pratique dialogique de l'ouverture d'esprit.
Chapitre 3 : Règle d'or n°3 : Faire circuler les idées.
La philosophie, espace de partage collectif des idées.
Chapitre 4 : Règle d'or n°4 : Prendre le temps de penser.
La philosophie, pensée décélérée et ritualisée.
Chapitre 5 : Règle d'or n°5 : Mobiliser les outils de la raison.
La philosophie, enquête rationnelle fondée sur la mise à l'épreuve.
Chapitre 6 : Règle d'or n°6 : Valoriser le pouvoir de penser des enfants.
La philosophie, espace de construction d'une estime intellectuelle de soi.
Chapitre 7 : Règle d'or n°7 : Encourager la créativité de la pensée.
La philosophie, exploration créative et hypothétique du(es) monde(s).
Chapitre 8 : Règle d'or n°8 : Instaurer une atmosphère de bienveillance.
La philosophie, oasis bienveillante et pluraliste.
Chapitre 9 : Règle d'or n°9 : Encourager l'exercice de l'esprit critique.
La philosophie, passion de la pensée critique et mouvementée.
Chapitre 10 : Règle d'or n°10 : Exiger le cheminement vers la complexité.
La philosophie, réflexion complexe dédiée à l'ouverture au monde.



Categories : Sciences humaines & sociales > Philosophie > Philosophie généralités > Essais / Réflexions / Ecrits sur la philosophie

  • EAN

    9782367176062

  • Disponibilité

    Disponible

  • Nombre de pages

    214 Pages

  • Longueur

    22 cm

  • Largeur

    15 cm

  • Épaisseur

    1 cm

  • Poids

    302 g

  • Lectorat

    à partir de 5 ANS

  • Distributeur

    Sodis

  • Support principal

    Grand format

Infos supplémentaires : Broché  

Johanna Hawken

Johanna Hawken, docteur en philosphie, responsable de la Maison de la philo de
Romainville a conçu et anime un parcours philosophique avec les enfants. Elle est
l'auteure de nombreuses contributions sur ce thème (colloque, articles de revues).

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