L'école de Palo Alto L'école de Palo Alto
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L'école de Palo Alto

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À propos

Dès qu'il est question d'approche systémique, de psychothérapie, de psychologie sociale ou encore de sociologie des organisations, l'École de Palo Alto est une référence incontournable. Gregory Bateson (1904-1980) est le personnage central de ce groupe de chercheurs qu'on a réuni sous le nom de l'École de Palo Alto. En travaillant notamment auprès de schizophrènes, il comprend qu'on ne peut pas séparer l'individu du contexte culturel et relationnel dans lequel il évolue. Il met peu à peu en relief l'importance des formes de communications pathologiques. La compréhension des injonctions contradictoires, la théorie de la double contrainte, tout ce qui relève de la métacommunication en somme devient le coeur d'une approche systémique de l'homme. Le modèle de communication ainsi élaboré va trouver son application aussi bien dans le champ de la psychothérapie (et particulièrement avec les thérapies familiales) que dans le monde du travail et des organisations. Cet ouvrage présente l'émergence, l'histoire, et le rayonnement de l'École de Palo Alto. Il en explicite les principaux apports. Il montre que la grande force de ce courant de pensée, à la fois systémique et pragmatique, a été de concilier les exigences d'une pensée globale et théorique avec celles de l'action pratique, forcément singulière.

  • EAN

    9782130606628

  • Disponibilité

    Épuisé

  • Nombre de pages

    128 Pages

  • Longueur

    18 cm

  • Largeur

    12 cm

Dominique Picard

Dominique Picard est presseur de psychologie sociale à l'Université Paris 13 où elle dirige le DESS Études et consultations psychosociologiques ". Elle est notamment l'auteur du Petit traité des conflits ordinaires (Le Seuil, 2006) et de Pourquoi la politesse ? Le savoir-vivre contre l'incivilité (Le Seuil, 2007).

Edmond Marc

Edmond Marc est professeur émérite de psychologie à l'université Paris Ouest-Nanterre-La Défense.

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