Le désastre de l'école numérique ; plaidoyer pour une école sans écrans Le désastre de l'école numérique ; plaidoyer pour une école sans écrans
Le désastre de l'école numérique ; plaidoyer pour une école sans écrans
Le désastre de l'école numérique ; plaidoyer pour une école sans écrans
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Le désastre de l'école numérique ; plaidoyer pour une école sans écrans

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Pendant que certains cadres de la Silicon Valley inscrivent leurs enfants dans des écoles sans écrans, la France s'est lancée, sous prétexte de « modernité », dans une numérisation de l'école à marche forcée - de la maternelle au lycée. Un ordinateur ou une tablette par enfant : la panacée ? Parlons plutôt de désastre.
L'école numérique, c'est un choix pédagogique irrationnel, car on n'apprend pas mieux - et souvent moins bien - par l'intermédiaire d'écrans. C'est le gaspillage de ressources rares et la mise en décharge sauvage de déchets dangereux à l'autre bout de la planète. C'est une étonnante prise de risque sanitaire quand les effets des objets connectés sur les cerveaux des jeunes demeurent mal connus. C'est ignorer les risques psychosociaux qui pèsent sur des enfants déjà happés par le numérique.
Cet essai s'adresse aux parents, enseignants, responsables politiques, citoyens qui s'interrogent sur la pertinence du « plan numérique pour l'école ». Et s'il fallait au contraire faire de l'école une zone refuge, sans connexions ni écrans, et réinventer les pistes non numériques du vivre-ensemble ?

Genres : Sciences humaines & sociales > Sciences sociales / Société > Thèmes et questions de société > Thèmes et questions de société autre

  • ISBN

    9782021319187

  • Beschikbaarheid

    Beschikbaar

  • Aantal pagina's

    240 Pagina's

  • lengte

    20.5 cm

  • breedte

    14.1 cm

  • dikte

    1.4 cm

  • Bestandsgrootte

    288 g

  • Verdeler

    Interforum

  • Formaat

    Grand format

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