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-Dans chaque chapitre, chaque nouvelle notion du programme est introduite par une activité dont au moins une utilise les TICE.
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-En fin de chaque chapitre, au moins deux activités TICE guidées, réalisables en salle informatique et combinant l'expérimentation et la résolution théorique.
-Un traitement régulier de l'algorithmique et de la logique dans les chapitres.