Sophie Piron

  • Les 100 règles incontournables pour améliorer votre orthographe ; 2500 exercices à compléter Nouv.

    Cahier d'orthographe à compléter, reprenant les fautes les plus courantes en français et les confusions classiques (consonnes doubles, lettres muettes, accentuation, féminin, pluriel, accord du verbe, accord du participe passé...) : - 3000 exercices variés et progressifs (2 niveaux de difficulté) - Des rappels clairs des règles - Des astuces pour ne plus faire de fautes - Deux tests de niveau - Corrigés inclus Avec 4 tests interactifs en ligne Un "tout en un", pour tous ceux qui veulent améliorer leur orthographe

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  • Le cahier d'exercices intermédiaires lié à la grammaire de mise à niveau : plus de 1600 questions, pour pratiquer et progresser.
    Un complément indispensable à la Grammaire française - Mise à niveau :
    - 1600 exercices.
    - corrigé en fin d'ouvrage.

    Une révision systématique des points essentiels :
    - les sons et les lettres.
    - les mots (nom, adjectif, déterminant, préposition, verbe, adverbe...).
    - les groupes de mots.
    - la phrase de base.
    - la phrase transformée (pronoms, négation, interrogation...).
    - les accords (participe passé, verbe, attribut...).
    - les problèmes courants: majuscules, abréviations, ponctuation, homophones (prêt/près, quand/quant...), nouvelle orthographe.

    Pour les étudiants non francophones et pour les francophones souhaitant réviser les bases du français écrit (niveau B2).

  • Le cahier d'exercices de base lié à la Grammaire de mise à niveau : plus de 1200 questions, pour pratiquer et progresser.
    Un complément indispensable à la Grammaire française - Mise à niveau :
    - 1200 exercices.
    - corrigé en fin d'ouvrage.

    Une révision systématique des points essentiels :
    - les sons et les lettres.
    - les mots (nom, adjectif, déterminant, préposition, verbe, adverbe...).
    - les groupes de mots.
    - la phrase de base.
    - la phrase transformée (pronoms, négation, interrogation...).
    - les accords (participe passé, verbe, attribut...).
    - les problèmes courants: majuscules, abréviations, ponctuation, homophones (prêt/près, quand/quant...), nouvelle orthographe.

    Pour les étudiants non francophones et pour les francophones souhaitant réviser les bases du français écrit (niveau B2).

  • Après la Grammaire française: mise à niveau, ce volume 2 permet d'approfondir ses connaissances en grammaire (niveau C1-C2). Avec exercices et suppléments en ligne.

    Une grammaire pour les étudiants :
    - en lettres et en sciences du langage ;
    - non francophones avancés (C1-C2).

    Destiné aux étudiants qui sont à l'université et qui désirent approfondir leurs connaissances en français, l'ouvrage propose :
    - les règles de grammaire en tableaux ;
    - les exceptions et cas particuliers ;
    - les constructions soutenues et littéraires ;
    - de nombreux exemples.

    En ligne :
    - plus de 2 000 exercices, interactifs ou téléchargeables ;
    - des suppléments téléchargeables (théorie et corpus de phrases).

    Une grammaire progressive, du plus simple au plus élaboré :
    - les mots (pluriel des noms composés, formation du subjonctif imparfait, etc.) ;
    - les groupes de mots (structure, fonctions, ordre des mots dans les groupes, etc.) ;
    - la phrase (phrases impersonnelles, ordre des groupes, etc.) ;
    - les structures marquées de la phrase (mise en relief, position du sujet, etc.) ;
    - la phrase complexe (subordination, coordination, etc.) ;
    - la grammaire textuelle (pronoms, emplois des temps) ;
    - les accords (mots de couleur, participe passé, noms collectifs, etc.) ;
    - la ponctuation.

    Objectif : l'aisance en français écrit grâce à la compréhension du fonctionnement de la langue.

  • Destiné aux étudiants non-francophones ou francophones en difficulté, l'ouvrage propose :
    - la (re)mémorisation des règles de grammaire, en tableaux récapitulatifs ;
    - de nombreux exemples;
    - des phrases modèles;
    - des exercices en ligne.
    Cette nouvelle édition, encore plus pédagogique, s'appuie sur les difficultés réelles rencontrées par les étudiants.

    Une grammaire progressive, du plus simple au plus élaboré.
    Les sons et les lettres.
    Les mots (nom, adjectif, déterminant, préposition, verbe, adverbe...).
    Les groupes de mots.
    La phrase de base.
    La phrase transformée (pronoms, négation, interrogation...).
    Les accords (participe passé, verbe, attribut...).
    Les problèmes courants: majuscules, abréviations, ponctuation, homophones (prêt/près, quant/quand), nouvelle orthographe.

  • Aide à l'apprentissage de la grammaire française, cette méthode s'inscrit à côté des grammaires traditionnelles comme un outil de remédiation pour les étudiants ou les adultes, qu'ils soient non-francophones ou en difficulté dans leur propre langue.

  • Les discours de référence sur la langue française sont des prises de position émanant des instances officielles, des spécialistes (linguistes et grammairiens) ou de personnalités publiques reconnues comme tels, mais aussi des médias, qui jouent un rôle non négligeable dans la diffusion des normes. Ces discours, même s'ils peuvent être remis en question, constituent néanmoins pour les francophones des repères souvent symboliques et des avis difficilement contournables.

    Anne Dister et Sophie Piron collaborent depuis de nombreuses années. Elles ont organisé deux colloques, à Montréal et à Bruxelles, consacrés aux discours de référence sur la langue française. La présente publication regroupe des articles qui sont, pour certains, issus de communications présentées lors de ces colloques, pour d'autres originaux.

    Contributeurs : Anne-Sophie Bally, Christophe Benzitoun, Hélène Cajolet-Laganière, Marie-Hélène Côté, Émilie Deschellette, Caroline Dubois, Romain « Monté » Filstroff, Caroline Lachet, Franz Meier, Marie-Louise Moreau, Malo Morvan, Claudine Nicolas, Sophie Piron, Wim Remysen, Amélie-Hélène Rheault, Audrey Roig, Sofia Stratilaki-Klein, Stefano Vicari, Nadine Vincent et Anne-Christel Zeiter.

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