Jihane Aloui

  • Une approche en « situations professionnelles » qui associent les compétences communes des métiers de la Gestion administrative, du Transport et de la Logistique. Des séquences pédagogiques s'appuyant sur des contextes professionnels concrets et variés pour comprendre l'interdépendance professionnelle entre les filières et découvrir l'ensemble des spécialités. Une démarche pluridisciplinaire et transversale : chaque situation permet à l'élève d'acquérir un ensemble de connaissances et de compétences. De nombreux supports numériques pour prolonger seul ou en groupe les activités étudiées dans les chapitres : vidéos, synthèses audio, vocabulaire en anglais (Erasmus +), tests de connaissances, etc. À la fin de chaque chapitre, un page « Bilan » pour :- évaluer les compétences de chaque élève ;- comparer son profil au profil du métier auquel il se destine en analysant les attendus de la profession. Un livret « Métiers » présentant 15 fiches (vidéo de présentation, missions au sein d'une organisation, savoir-faire et savoir-être nécessaires) accompagnées d'une grille pour aider l'élève à s'orienter en fin de seconde.

    Colectif d'auteurs : Aloui Jihane,Bouhbouh Laila,Galy Sabine,Hoffmann Samuel,Koleosho Raji Ayodele,Labbé Myriam,Livio Ludivine ,Marey Doha,Martins Mirella,Ducros Vincent.

  • Des ouvrages construits à partir d'organisations réelles et variées (Neoness, Michel et Augustin, Thomas Cook...) qui proposent une double approche : par activités ou par scénarios, pour répondre à toutes les pédagogies mises en oeuvre. Exploitables sur tout type de PGI.

    - Une partie « Situations professionnelles » organisée à partir d'entreprises réelles sous forme d'activités variées et concrètes mobilisant les compétences informatiques, le PGI, les outils web... Pour chacune d'elles, l'essentiel des savoirs de gestion et d'administration résumé sous forme de fiches pouvant être utilisées en amont de l'activité, en appui de la tâche exécutée ou a posteriori pour consolider les éléments abordés.
    - Une partie « Scénarios » organisés service par service avec des missions confiées à l'élève. Toutes les classes et situations y sont abordées.
    La part belle au Projet avec une partie spécifique au « Pôle 4 » proposant une méthodologie étape par étape du suivi administratif du projet à travers un projet différent et illustré sur chacun des ouvrages.
    - 15 ateliers rédactionnels en lien avec les situations professionnelles et répartis sur les 3 niveaux pour prolonger les productions écrites et aider à la maîtrise des différents genres d'écrits professionnels cités dans le référentiel.
    - En fin de chaque ouvrage, un ensemble de fiches outils comme autant de modes opératoires nécessaires à la maîtrise de l'activité comptable et administrative.
    - Dans l'ouvrage de Terminale, 2 études de cas complètes pour préparer à l'épreuve E2, assorties de conseils et de méthode pour réussir l'épreuve écrite.

    Descriptif numérique :
    Le manuel numérique comprend l'ensemble des corrigés, 65 fichiers TICE, 1 fichier de données pour exploiter le PGI, 1 proposition d'accompagnement pédagogique.

  • Une approche en « situations professionnelles » qui associent les compétences communes des métiers de la Gestion administrative, du Transport et de la Logistique. Des séquences pédagogiques s'appuyant sur des contextes professionnels concrets et variés pour comprendre l'interdépendance professionnelle entre les filières et découvrir l'ensemble des spécialités. Une démarche pluridisciplinaire et transversale : chaque situation permet à l'élève d'acquérir un ensemble de connaissances et de compétences. De nombreux supports numériques pour prolonger seul ou en groupe les activités étudiées dans les chapitres : vidéos, synthèses audio, vocabulaire en anglais (Erasmus +), tests de connaissances, etc. À la fin de chaque chapitre, un page « Bilan » pour :- évaluer les compétences de chaque élève ;- comparer son profil au profil du métier auquel il se destine en analysant les attendus de la profession. Un livret « Métiers » présentant 15 fiches (vidéo de présentation, missions au sein d'une organisation, savoir-faire et savoir-être nécessaires) accompagnées d'une grille pour aider l'élève à s'orienter en fin de seconde.

    Collectif d'auteurs : Aloui Jihane,Bouhbouh Laila,Galy Sabine,Hoffmann Samuel,Koleosho Raji Ayodele,Labbé Myriam,Livio Ludivine ,Marey Doha,Martins Mirella,Ducros Vincent.

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