Nell et Eva, dix-sept et dix-huit ans, vivent depuis toujours dans leur maison familiale, au coeur de la forêt. Quand la civilisation s'effondre et que leurs parents disparaissent, elles demeurent seules, bien décidées à survivre. Il leur reste, toujours présentes, leurs passions de la danse et de la lecture, mais face à l'inconnu, il va falloir apprendre à grandir autrement, à se battre et à faire confiance à la forêt qui les entoure, remplie d'inépuisables richesses.
Véritable choc littéraire aux États-Unis, best-seller mondial, un roman d'apprentissage sensuel et puissant.
C'est l'art et la littérature qui nous laissent imaginer l'humanité chez autrui et nous aident à la trouver en nous-mêmes.
John Hubbard Wilson, professeur de littérature, l'a toujours dit à ses étudiants dans son cours sur Shakespeare : « Nous allons tous mourir. C'est ce qui se passe pendant que nous vivons qui doit compter - ce que nous apprenons, ce que nous savons, ce que nous finissons par comprendre avant de disparaître. » Au crépuscule de sa vie, John, atteint de la maladie d'Alzheimer qui grignote peu à peu sa mémoire, renoue avec sa fille, Miranda. Leur relation gâchée rencontre alors une ultime chance d'être réparée.
Un magnifique roman sur ce qui nous lie à ceux qu'on aime, sur le sens qu'on donne à sa vie. Et un hommage à la littérature qui accompagne l'existence, tel un soutien indéfectible.
Deux femmes, deux choix, deux parcours de vie.
Anna et Cerise ne se connaissent pas. Pourtant, à la sortie de l'adolescence, elles tombent toutes les deux enceintes par accident. Anna, étudiante en photographie à l'Université de Washington promise à un brillant avenir, décide d'avorter. Cerise, elle, lycéenne en Californie, décide de garder le bébé. Dix ans plus tard, ce choix aura inéluctablement déterminé, impacté le cours de leur vie. Aussi, après avoir brossé leurs destins parallèles, Jean Hegland va admirablement orchestrer la rencontre de Cerise et d'Anna qui, d'espoirs en déceptions, de joies en drames, apprennent à devenir mères et à devenir femmes.
Par le biais d'une écriture charnelle, concrète, l'auteure signe un roman sur le choix, la perte, le courage et la maternité, avec son lot de bonheurs de doutes et de contradictions. Un roman d'une grande puissance émotionnelle, qui nous cueille, nous bouleverse et nous tient en haleine.
Two sisters survive a near-future apocalypse and retreat into a forest where they relearn what it means to be human
Rien n'est plus comme avant. Le monde tel qu'on le connaît semble avoir basculé : plus d'électricité ni d'essence, les trains et les avions ne circulent plus. Des rumeurs courent, les gens fuient. Nell et Eva, dix-sept et dix-huit ans, vivent depuis toujours dans leur maison familiale, au coeur de la forêt. Quand la civilisation s'effondre et que leurs parents disparaissent, les deux soeurs demeurent seules, bien décidées à survivre.
Il leur reste, toujours vivantes, leur passion de la danse et de la lecture. Mais face à l'inconnu, il va falloir apprendre à grandir autrement, à se battre et à faire confiance à la forêt qui les entoure, emplie d'inépuisables richesses.
Le roman d'anticipation et best-seller de Jean Hegland dans une édition abrégée, enrichie de compléments pédagogiques.
En lien avec le thème « Progrès et rêves scientifiques » du programme de français en 3e.
Le récit Privées d'électricité, d'essence, et surtout de la présence de leurs parents, Nellie et Eva, 17 et 18 ans, se retrouvent seules dans la forêt où elles doivent réapprendre à vivre.
Entre récit post-apocalyptique et fable écologique, un roman puissant qui appelle au respect de la nature.
L'auteur : Écrivaine américaine et enseignante, Jean Hegland (née en 1956) vit près d'une grande forêt, partageant son temps entre l'écriture, l'apiculture et l'étude de la nature. Son roman Dans la forêt, paru en 1996, a été traduit dans 14 pays, adapté au cinéma et en bande dessinée (la traduction française de Josette Chicheportiche est parue aux éditions Gallmeister en 2017).
Les compléments pédagogiques - Un entretien inédit avec l'auteur.
- Des lectures actives au fil du texte, avec des propositions d'ateliers.
- Des repères sur le genre post-apocalyptique, le roman d'apprentissage et le nature writing.
- Un parcours de lecture analytique en 6 étapes.
- Un groupement de documents : « Se retrouver dans la nature ».
- Une enquête documentaire : « Le progrès menace-t-il la nature ? » - Un cahier photo couleur.
Pour l'enseignant Sur www.classiquesetcie.com, en accès gratuit réservé, un guide pédagogique, avec un descriptif complet de la séquence et les corrigés des questionnaires.
